Mas, afinal, o que é azulejo?

Primeiramente, quero repetir o gesto do Rafael e agradecer ao André e ao Ben Hur pela oportunidade de participar do blog. Espero que possamos fazer um blog cada vez melhor.
O que pretendo fazer agora é explicar um termo muito frequente no nosso cotidiano no Centro Universitário Metodista IPA: azulejo. Não se trata do bom e velho pedaço de cerâmica, comumente usado para decorar banheiros e cozinhas. Falo de um azulejo em especial, o que podemos denominar como azulejo acadêmico. Farei aqui uma pequena retrospectiva, para explicar o surgimento do termo.
Estávamos no primeiro semestre de 2008, nosso terceiro semestre de curso, na aula da professora Luciana Coronel, que ministrava a cadeira de Idade Moderna I. Por ser uma aula de muita discussão, vez ou outra alguns alunos se manifestavam com frases diversas, porém óbvias, que em nada contribuiriam com o desenvolvimento da discussão. O motivo disso era simples: o desejo de aparecer, de ser notado pela professora e pelos colegas. Recordo que estava sentado ao lado do Rafael, e ele comentou comigo algo referente a essa mania irritante e desnecessária que alguns colegas tinham em querer aparecer em uma discussão sem contribuir com nada de importante, que desse sustentação ao que falávamos. Então eu pensei um pouco sobre o que ele havia dito, e nesse meio tempo as participações desnecessárias continuavam.
Então eu virei para ele e comentei algo aproximado a isso: “Bah! Que mania de querer aparecer a partir de alguma coisa que alguém já fez ou já falou. Parece que ficam querendo colocar um azulejo em uma parede, só para se destacarem mais”. A partir daquela noite, qualquer contribuição desnecessária, que visasse apenas o chamar de atenção ou o preenchimento de uma lacuna deixada por um colega ou professor, passou a ser denominada de azulejo.
Temos em nossa turma pessoas que são experts em colar azulejos nas aulas, mas o maior de todos os mestres azulejistas já nos deixou: Hector. Não são apenas alunos que largam azulejadas nas aulas, os professores também fazem isso. Aliás, todos nós da “Luxiuose École” ou, como disse o Rafael, “École Luxiuosa”, já usamos de boas azulejadas nas aulas, mas apenas com aqueles que merecem e aceitam essa prática. Há certos professores que são “azulejoclastas”, ou seja, “quebradores de azulejo”, e destroem qualquer tentativa de azulejada antes que ela se inicie.
Talvez o maior azulejo dos últimos tempos tenha sido o surgimento do Filósofo Leonardo, que recebeu um positivo acenar de cabeça da professora, além de um encorajador e inesperado “é isso mesmo”.
Com o tempo, a maioria dos termos que usamos será explicada neste blog, e, para finalizar a explicação sobre os azulejos, segue abaixo a lista dos 10 Mandamentos do Mestre Azulejista:

1 – Não te calarás, mesmo que não saiba sobre o que se fala.
2 – Não te intimidarás com o olhar dos demais.
3 – Prepararás o azulejo com requinte.
4 – Defenderás o azulejo colocado.
5 – Te orgulharás do azulejo.
6 – Colocarás outros azulejos, para que o primeiro não se sinta sozinho.
7 – Aproveitarás os azulejos dos demais, para fortalecer os teus.
8 – Criticarás os azulejos dos teus desafetos.
9 – Farás isso com freqüência.
10 – Não temerás levantar a mão e falar: “Mas hein ôôôôô...”

Se todos os mandamentos forem seguidos a risca, qualquer um pode ser um Mestre Azulejista, caso contrário, será sempre um aspira. Bom final de semana.